2018年3月24日至25日，由南方科技大学计算机科学与工程系和深圳市计算智能重点实验室主办的“深圳市计算智能重点实验室群体智能学术研讨会（Workshop on Swarm Intelligence）”在南科大图书馆111报告厅顺利召开。南科大计算机系主任、讲席教授姚新、计算机系讲席教授史玉回、皇家墨尔本理工大学教授、南科大计算机系兼职教授李晓东、香港城市大学教授旷得互、香港浸会大学讲席教授、副校长刘际明、南科大计算机系讲席教授Hisao Ishibuchi，以及校内外群体智能领域的专业人士共六十多人参加了研讨会。计算机系史玉回教授主持了该研讨会。史玉回教授致欢迎辞李晓东教授作报告旷得互教授（左上）、刘际明教授（右上）、史玉回教授（左下）和Hisao Ishibuchi教授（右下）分别作学术报告 研讨会由南科大计算机系史玉回教授的致辞开幕，他首先表示了对参会者的欢迎并简要介绍了的深圳市计算智能重点实验室。受邀的五位嘉宾在两天的活动中共进行了八场高水平报告。报告包括：Tutorial on PSO (I): Swarm Intelligence, PSO variants, Analysis of a Simplified PSO, Binary PSO （李晓东），Tutorial on PSO (II): PSOs for Multimodal Optimization, and Multiobjective （李晓东），Stable Matching for MOEA Decomposition（旷得互），Complex Systems and Networks（刘际明），Unified Swarm Intelligence Algorithms（史玉回）和Evolutionary Many-Objective Optimization （Hisao Ishibuchi）等。精彩的报告吸引了在场听众积极广泛的参与。计算机系将于4月19日至20日举办SUSTech-UTS Joint Workshop on Advanced Optimisation and Learning，欢迎校内外感兴趣人士参与交流。 详情请查阅：http://cse.sustech.edu.cn/cn/news/view/id/564 。研讨会合影

近日，广东大学生科技创新培育专项资金（“攀登计划”专项资金）公布了入选的立项项目，经过院系、校、省层层评审，由我系本科生刘亮希负责的“基于群体智能的自动驾驶机器人编队研究”研究团队和我系博士生罗子云负责的“基于分布式深度传感器的人体模型实时重建与远程传输”研究团队均获选“攀登计划”省级一般项目（科技发明制作类）。 本次“攀登计划”的申请，南方科技大学共推选了52个项目，仅有8个项目被评为省级资助项目。刘亮希的研究团队指导老师为计算机系史玉回教授和郝祁副教授。罗子云的研究团队指导老师为计算机系郝祁副教授。 不想带你去动物园的导游不是好程序员刘亮希是南方科技大学计算机系2015级的大三本科生，采访的前一天，小编晚上十一点多才联系上刘亮希约谈。采访伊始，刘亮希解释说昨天晚上九点多才结束和导师史玉回教授的组会，紧接着继续在实验室学习和做研究，忙碌而充实的生活是刘亮希在南科大读书的常态，他乐在其中。他近期在参加ASC世界大学生超级计算机竞赛，参与黄骏老师的“大脑神经截面图图像切割”研究项目，同时他负责的“基于群体智能的自动驾驶机器人编队研究”攀登计划项目也稳健推进，刘亮希神采奕奕地谈到，小编从他的眼神中看到了对计算机的满满热情。刘亮希说到“攀登计划”项目的研究内容，刘亮希想了个通俗的故事解释，“假设现在史老师运营一家群体观光公司，某天公司所有人都要去西丽野生动物园看老虎，有的人住荔园有的人住湖畔有的人住集悦城，出发时间也不相同，基于此我们就想设计一个车队，它根据群体智能的理论做一个多车协同的路径规划来接我们，从而使我们每个人所等待的时间最短，然后采取编队形式行驶让整个车队省力节能，并且使用无人机实时勘测路况技术提高车队行驶容错率。”刘亮希希望自己的项目能开花结果并应用在观光旅游产业中。目前他们团队已经开始每周一次项目组会，讨论研究进展，并且搭建好路径规划的仿真环境，正在进行单车自动驾驶测试。史老师在最初申报时给予了他们研究方向和应用上的点拨以及研究过程中的指导，刘亮希表示非常感激。刘亮希团队使用单个机器人进行自动驾驶实验 有志于让钢铁侠照进现实的理工男罗子云现在是南方科技大学-香港科技大学联培博士生，他在南科大的导师是计算机系郝祁副教授，在港科大的导师是孵化了大疆科技的李泽湘教授。对于他们团队的“攀登计划”项目，他娓娓道来，“由于VR技术的局限性，我们现在做的是基于现实增强技术（AR技术）做的通讯系统，就像钢铁侠电影里面主人公经常用来遥控或者通话的虚拟画面工具，比如我们希望使用一些特定相机，可以实时抓拍你然后给你生成一个你的三维模型，然后在其他一个遥远的地方另一个人只要戴上一个AR眼镜就可以看到一个3D的你，可以跟你聊天沟通，这个技术未来可以广泛应用在三维视频通讯领域”。罗子云团队想要完成的效果 本科就在南科大就读的罗子云，当时的导师就是郝祁副教授，“郝老师的实验室很酷啊！而且我的研究方向是三维重建和工件检测，方向比较契合”，谈到选择导师时罗子云兴奋地说道。他表示郝老师对于他项目的研究方向上抓得很准，推荐看的paper也很有指导性。谈到南科大-港科大联培博士项目，博士二年级的他第一年在香港学习生活，他说他很享受联培项目带来的好处，南科大资金和项目比较充裕，可以给他们做计算机工程方向的提供技术基础。同时，他觉得港科大历史比较悠久，在科研教学系统上有一个相对更完善和高效的制度。罗子云 如同项目的名字一样，计算机系希望刘亮希同学和罗子云同学通过项目不断勇攀高峰！收获在南科大的累累硕果！

时间：2018年3月24日-25日地点：南方科技大学图书馆111报告厅

南方科技大学2018年国际学生招生工作正进行得如火如荼，作为南科大报考热门院系，计算机系在2017年度国际留学生招生工作中投入了大量的人力物力。近日，计算机系Georgios Theodoropoulos讲座教授、郝祁副教授和骆宗伟副教授积极参与校国际招生工作，获得了学校颁发的奖励证书。Georgios Theodoropoulos教授曾前往匈牙利、英国、希腊进行留学生招生宣讲工作，他还作为面试官参与了两场2017年留学生招生面试会。郝祁副教授曾前往韩国、澳大利亚、匈牙利等国家进行招生，骆宗伟副教授曾前往柬埔寨、波罗的海三国（立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚）进行招生。三位老师对于我校国际留学生招生工作给予了巨大的支持。此外，于2017年10月正式入职南科大计算机系的Elvis Liu助理教授在2018年2月也前往波兰华沙参加国际招生工作。Georgios Theodoropoulos教授在匈牙利招生郝祁副教授在匈牙利招生 郝祁副教授（中）在韩国首尔招生骆宗伟副教授（左二）在波罗的海三国招生Elvis Liu助理教授（左）在波兰招生 目前我校的国际留学生来自匈牙利、俄罗斯、马来西亚、越南、柬埔寨等国家，2018年我校将继续加强在东欧及其他一带一路国家的招生力度。详情请浏览：http://www.sustech.edu.cn/en/communication_student_1

2018年2月28日至3月2日，为期三日的计算机科学与工程系专业推介会暨师生见面会在南方科技大学第一教学楼圆满结束。为了更有针对性得面向学生介绍计算机系，计算机系将活动分成了三场会议：面向大一学生的专业推介会、面向大二学生的专业推介会以及面向大三计算机系学生的师生见面会。 面向大一和大二学生的专业推介会在一教阶梯教室举行，计算机系副主任郝祁副教授主讲了推介会。会议伊始，郝祁副教授先从第四次工业革命蓄势待发的时代背景出发，讲述到深圳的产业结构与第四次工业革命爆发领域高度契合，鼓励学生结合自身兴趣和时代潮流选择专业。接着，郝祁副教授介绍了计算机系优秀的师资力量以及各个教授的研究方向和计算机系教学方向。最后，他介绍了计算机系培养方案及选课指导、学分互认制度、考核类课程和教学管理制度等实用性选读专业指南。大一学生专业推介会到场约210位学生，大二学生专业推介会到场约170位学生。郝祁副教授在专业推介会上介绍计算机系 唐博助理教授在推介会后与同学交流 计算机系专业推介会上学生座无虚席 3月2日的大三学生师生见面会，在郝祁副教授介绍了系基本教学管理制度后，计算机系主任姚新教授、郝祁副教授、张进助理教授、王琦助理教授、唐博助理教授和张煜群助理教授分别介绍了自己的研究方向和现有科研项目，吸引各位同学根据兴趣选报创新实验项目，鼓励同学通过进实验室做项目来锻炼科研和就业技能。会后，同学们与在场各老师进行了热烈的交流，老师们也悉心地解答了同学们在学习、就业和科研上的疑问。大三学生师生见面会到场约110位学生。计算机系主任姚新教授介绍自己的研究方向和科研项目 张进助理教授（左上）、王琦助理教授（右上）、唐博助理教授（左下）和张煜群助理教授（右下）分别介绍自己科研项目 师生见面会现场

Time: 8:30-17:30, April 19-20, 2018Venue: Conference Room 110, Library, SUSTech, Shenzhen, ChinaOrganised by:SUSTech-UTS Joint Centre of Computational Intelligence Systems (SUCCIS)Shenzhen Key Laboratory of Computational Intelligence (SKyLoCI)SUSTech Artificial Intelligence Institute (SAINT)Agenda:Registration: